课程

适合各个语言级别的课程

NCTaal专门从事荷兰语教学。老师精通普通话,能用中文解释荷兰语语法等。班里最多有12名学生,使学生们能够快速学会荷兰语。

荷兰语级别

NCTaal提供不同级别的荷兰语课程。A0-A2级别课程使用《Nederlands in gang》教材,A2-B1级别课程使用《Nederlands in actie》教材,B1-B2级别课程使用《Nederlands op niveau》教材,B2-C1级别课程使用《Nederlands naar perfectie》教材。教师用中文讲解语法,并特别注重发音和语调。

教师

NCTaal的首席讲师是伊戈尔·努伊滕。他拥有36年的口译和笔译经验,曾为跨国公司、中小企业和政府部门提供口译服务。他职业生涯中的一个亮点是2014年中国国家主席习近平访问荷兰期间为其提供口译服务。

Nederlands in gang
《Nederlands in Gang》包含针对所有语言技能的练习:阅读、听力、口语和写作。此外,本书还注重语法、发音和语调、文化、实践练习和反思。这本教材共18课时,介绍了日常荷兰语。配套网站提供对话和发音练习、补充练习、强化听力文本、视频和歌曲。
开学日期 课程形式 课程时间 课程时长 学费 课程代码 课程日期 报名
24/02/2026 在线 19:00 -21:00 18周 € 1130 NIG 1 课程时刻表 报名

第1-18课内容:

第1课:欢迎 打招呼与告别。语序、人称代词、动词。
第2课:餐厅 家族关系、时间。疑问句。
第3课:酒吧 点饮料与付钱,谢谢。定冠词、小化词、倒装句。
第4课:路上 提出建议、约会、反应。
第5课:菜场 付钱、蔬菜与水果。复述、形容词、命令式。
第6课:餐馆 评论。情态动词。
第7课:服装店 买衣服、颜色。比较级、最高级。
第8课:房产经纪人。 找房子。否定词、介词。
第9课:家庭医生 反应、时段。现在完成时。
第10课:修理自行车 描述事情。过去时。
第11课:生日会 谈论工作,学习和爱好。反身动词。
第12课:展览馆 问路、指路、描述路线。可分动词。
第13课:拜访朋友 问人意见、发表意见。
第14课:健身房 请求信息。将来时。
第15课:火车上 描述所看见的东西。人称代词独立使用。
第16课:电影院 买车票。连词(主句+主句)。
第17课:在家 描述问题,打电话。“Er”、现在进行时。
第18课:报警 报警、咨询。连词(主句+从句)。

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Nederlands in actie
《Nederlands in actie》的每一章都涵盖了所有技能:阅读、听力、口语和写作。此外,本书还注重拓展词汇量和语法知识。所有章节都强调在实际情境中积极运用荷兰语。本书共十一章,每章都有一个主题。涵盖的主题包括:身份、营养与安全、荷兰生活、旅行、工作与职业、教育与科学、学习荷兰语、可持续发展、人际关系、金钱和艺术。本书选用贴近日常生活的文本和视频片段,并配以趣味练习和积极的学习方法。每章末尾都设有思考题,帮助学生反思自己的学习成果。
开学日期 课程形式 课程时间 课程时长 学费 课程代码 课程日期 报名
23/02/2026 在线 19:00 -21:00 22周 € 1370 NIA 1 课程时刻表 报名

Inhoud les 1-11

第1课:身份。采访。主句和从句。
第2课:营养与健康。简要介绍。带“om…toe”的从句,带“zouden”的礼貌疑问句。
第3课:在荷兰。介绍。间接引语,可分动词。
第4课:旅行。提出建议。动词时态,带“zouden”的愿望表达。
第5课:工作与职业。回应提议。相对代词。
第6课:教育与科学。表达观点。相对代词。
第7课:学习荷兰语。讲述,安慰。带“te”和不带“te”的助动词。
第8课:可持续性。讨论。“Er”:不定主语的补语,地点的代词,介词后名词的代词。
第9课:人际关系。提建。“Er”:数词后名词的代词,用“zouden”表示虚拟情况。
第10课:金钱。回避回答。被动语态。
第11课:描述艺术作品。

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Nederlands op niveau
《Nederlands op niveau》是一套面向高学历非母语人士的综合性荷兰语学习教材。本书涵盖B1至B2级别的学习内容。各章节围绕文化和时事主题展开,包括积极向上、社会性、进步性、国际、创造性和可持续发展等。每章都涵盖阅读、听力、口语和写作四项技能,并注重词汇拓展和语法正确性。教材始终强调在实际情境中积极运用语言。此外,本书也涵盖了与语言紧密相关的文化和历史知识。
开学日期 课程形式 课程时间 课程时长 学费 课程代码 课程日期 报名

第1-6课内容

第1课:包括积极向上。讲述。连词和副词。
第2课:社会性。反应。被动句,“het”和“er”。
第3课:进步性。描述,表达观点。“er”的用法。
第4课:国际。描述图表。动词时态,带“zouden”的愿望表达。
第5课:创造性。介绍。相对代词。
第6课:可持续发展。协商。代词副词,带介词的反身(可分)动词。

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